MAYO – JUNIO 2019. Matrícula abierta (sesiones sueltas)
Al igual que sucede con la pintura o el teatro en sus formas visuales, en sus narrativas, el séptimo arte incorpora continuamente relatos y arquetipos que tienen sus orígenes en la Antigüedad. A lo largo de las cinco sesiones que planteamos en este curso, se irán desgranando diferentes mitos clásicos, y se irán poniendo en relación con sus apariciones y ecos en nuevos lenguajes visuales. De esta manera, comprenderemos que los viejos mitos son reactivados en el cine, recuperando de nuevo, con ello, una función en el seno de una comunidad, al igual que sucedía en la Antigüedad clásica.
Si tuviéramos que definir la experiencia del hombre moderno en el presente, bien podríamos hablar, como ya apuntó hace casi un siglo S. Freud, de nuestro malestar en la cultura. Malestares derivados en buena medida del capitalismo, cuyos síntomas se nos presentan bajo el hiperconsumismo, en una compulsiva exposición en redes sociales, o en una incapacidad para la crítica que, paradójicamente, se da en la sociedad de la hiperinformación y la hiperconexión.
Sin duda, Kant llevaría al pensamiento ilustrado hasta las más altas cimas de la historia de la filosofía. Este curso recorrerá, de manera clara y sencilla, sus principales obras del utor, explicando los planteamientos kantianos tanto en el ámbito de la razón (Crítica de la razón pura), como en el ámbito de la práctica (Crítica de la razón práctica). Finalizaremos con una sesión en la que se explicará el republicanismo kantiano.
Contra todo pronóstico, los personajes femeninos en la historia de la ópera comenzaron a destacarse desde épocas tempranas muy por encima de los masculinos. Los compositores se inspiraron en perfiles de mujeres, dando con ello lugar a personajes de una entidad mayúscula. Partiendo de la Poppea de Monteverdi, o de la Dido de Purcell, o la Alcina de Händel, siguiendo con la Susanna de Mozart, Desdémona, Mimí o Salomé, el sendero de creación y el modelo de mujer que muestran viaja muy por delante de su evolución social en la realidad. Se analizaría la manera en la que se articula este retrato femenino y su peso en la trama a través del tiempo.
Como continuación del curso que hemos dedicado al pensamiento griego en la Antigüedad, este segundo bloque de la Historia de la Filosofía se centra en las principales escuelas helenísticas y romanas derivadas de él. Los planteamientos filosóficos de estoicos, epicúreos y escépticos son fundamentales para entender la recepción que del mundo clásico hará, por ejemplo, tanto del Cristianismo como del Renacimiento o la Modernidad. Eso mismo ocurre con autores como Séneca o Cicerón, en el ámbito del mundo romano, cuya obra se convierte en un referente para el pensamiento occidental.
El objetivo es que los participantes adquieran unos conocimientos filosóficos sólidos con los que abordar la historia del pensamiento occidental, y proporcionarles unas herramientas conceptuales amplias con las que acercarse a los grandes problemas planteados por la filosofía que les permita tener un punto de vista fundamentado con el que entender la actualidad. Como siempre, las clases serán impartidas por profesores universitarios expertos en la materia.
Nivel
No se requieren conocimientos previos
Fechas
Lunes, 4, 11, 18, 25 de febrero, 4, 11, 18, 25 de marzo, 1 y 8 de abril (10 sesiones)
Hora
19 a 21 h.
Lugar
Pasajes Librería Internacional (c/ Génova 3, 28004 Madrid). Metro Alonso Martínez
Programa:
1.- Epicureísmo. Carlos García Gual. 4 febrero. 2.- Estoicismo. Jorge Cano. 11 febrero. 3.- Escepticismo. Ignacio Pajón. 18 febrero. 4.- Filósofas griegas: Hiparquia e Hipatia. Esther Velasco e Ignacio Pajón. 25 febrero. 5.- Derecho romano. José Domingo Rodríguez Martín. 4 de marzo. 6.- Neopitagorismo. Pablo de Paz. 11 de marzo. 7.- Neoplatonismo. David Hernández de la Fuente. 18 de marzo. 8.- Cristianismo primitivo. Miguel Herrero de Jáuregui. 25 de marzo. 9.- Cicerón. Juan Antonio Fernández Manzano. 1 de abril. 10.- Séneca. Nuria Sánchez Madrid. 8 abril.
Profesores
DIRECTOR DEL CURSO: IGNACIO PAJÓN LEYRA
Jorge Cano Cuenca. Prof. del Dpto. de Filosofía y Sociedad de la Facultad de Filosofía de la UCM
Juan A. Fernández Manzano. Prof. del Dpto. de Departamento de Filosofía y Sociedad de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Carlos García Gual. Catedrático del Departamento de Filología Griega y Lingüística Indoeuropea en la Facultad de Filología de la UCM. Miembro de la RAE.
Ignacio Pajón Leyra. Profesor Contratado Doctor del Departamento de Filosofía y Sociedad de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Pablo de Paz Amerigo. Prof. del Dpto. de Filología clásica de la Facultad de Filología de la UCM.
José Domingo Rodríguez Martín. Prof. del Dpto. de Derecho romano e Historia del derecho de la Facultad de Derecho de la UCM.
Nuria Sánchez Madrid. Profesora del Dpto. de Filosofía y Sociedad de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Esther Velasco. Investigadora predoctoral del Dpt. de Filosofía y Sociedad de la UCM.
Bibliografía
García Gual, C. Epicuro. Alianza Editorial. 2013.
Hernández de la Fuente, D. Vidas de Pitágoras. Ediciones Atalanta, 2011.
Lledó, E. El epicureísmo. Ed. Taurus, 2011.
Long, A. A. La filosofía helenística. Alianza Editorial. 1984.
Mas, S. Sabios y necios: una aproximación a la filosofía helenística. Alianza Editorial, 2011.
Pajón Leyra, I. Claves para entender el escepticismoantiguo. Ediciones Antígona, 2014.
de Paz Amérigo, P. y Sanz Extremeño, I. Eulogía: estudios sobre cristianismo primitivo. Guillermo Escolar Editor, 2018.
Veyne, P. Séneca y el estoicismo. Fondo de Cultura Económica, 1996.
Matrícula: MATRÍCULA CERRADA. CURSO COMPLETO
Precio general: 220 euros. / Alumnos que hayan hecho con anterioridad algún curso en el INEAH: 200 euros.
Matrícula abierta hasta el comienzo del curso (siempre que queden plazas disponibles). La matrícula deberá ser abonada mediante transferencia bancaria al Instituto Europeo de Artes y Humanidades, debiendo constar el nombre del alumno y del curso. Una vez hecho el ingreso, se deberá enviar el justificante de ingreso (pdf o fotografía) a institutoeuropeoah@gmail.com, indicando su nombre, apellidos, y dni.
Número de cuenta corriente: ES31 0049 4476 00 2010006930
Cancelación: en caso de no llegar a realizarse el curso, el Instituto Europeo de Artes y procederá a devolver de manera inmediata las cantidades pagadas. En caso de cancelación por parte de los alumnos, se devolverá el importe total del curso si dicha anulación se solicita con una antelación de una semana a la fecha de comienzo del curso.
Información
Para más información pueden llamar a los teléfonos 676920751 ó 690629628, o escribir a institutoeuropeoah@gmail.com
Los alumnos matriculados en este curso obtendrán un descuento de un 5% en la compra de cualquier libro en Pasajes Librería internacional desde el 1 de septiembre de 2018 hasta el 31 de mayo de 2019.Carlos García Gual ,”Epicureismo”Jorge Cano, “Estoicismo”Ignacio Pajón, “Escepticismo”Ignacio Pajón y Esther Velasco: “Filósofas griegas: Hiparquia e Hipatia “José Domingo Rodríguez Martín: “Derecho romano”Pablo de Paz: “Neopitagorismo”David Hernández de la Fuente: “Neoplatonismo”
Viaje a Italia es la gran obra autobiográfica de Goethe, en la que detalla uno de los períodos más importantes de su vida: la estancia de un año y medio en Italia. Este viaje -la doble estancia en Roma y el itinerario hasta Sicilia- propició una serie de notas que no se publicarían hasta cuarenta años después. A partir de estas anotaciones, Goethe describe con minuciosidad los lugares, gentes y costumbres de los pueblos y ciudades que recorrió. Serían, sin duda, los años más felices de su vida, y así queda reflejado en las páginas de este libro, marcado por la pasión y la reflexión.
Este curso pretende hacer un recorrido por esos lugares que recorrió Goethe, pero no solo un recorrido intelectual y sentimental, sino también aproximación a la historia y al arte de la península itálica en un momento de equilibrio para el autor entre Romanticismo y clasicismo.
Nivel
No se requieren conocimientos previos
Fechas
Martes, 27 de noviembre / 4 y 11 de diciembre (3 sesiones)
Hora
18.30 a 20.30 h.
Lugar
Pasajes Librería Internacional (c/ Génova 3, 28004 Madrid). Metro Alonso Martínez
Bibliografía
Goethe, J.W.: Viaje a Italia. Barcelona, Zeta, 2009
Profesor
Antonio González Rodríguez. Es Profesor Titular de Teoría del Arte e Historia de la Estética en el Departamento de Arte de la Facultad de Geografía e Historia de la UCM. Desde 1989. Sus publicaciones e investigaciones abarcan desde el análisis de los mitos en su relación con el Arte y la Estética hasta la Historia del Arte contemporáneo, y la Iconografía musical del Renacimiento-Barroco. Es comisario de exposiciones de artistas canarios contemporáneos y autor de varios catálogos. Actualmente está preparando una edición de El viaje a Italia, de Goethe.
Matrícula:
Precio general: 65 euros. / Alumnos que hayan hecho con anterioridad algún curso en el INEAH: 55 euros.
Matrícula abierta hasta el comienzo del curso (siempre que queden plazas disponibles). La matrícula deberá ser abonada mediante transferencia bancaria al Instituto Europeo de Artes y Humanidades, debiendo constar el nombre del alumno y del curso. Una vez hecho el ingreso, se deberá enviar el justificante de ingreso (pdf o fotografía) a institutoeuropeoah@gmail.com, indicando su nombre, apellidos, y dni.
Número de cuenta corriente: ES31 0049 4476 00 2010006930
Cancelación: en caso de no llegar a realizarse el curso, el Instituto Europeo de Artes y procederá a devolver de manera inmediata las cantidades pagadas. En caso de cancelación por parte de los alumnos, se devolverá el importe total del curso si dicha anulación se solicita con una antelación de una semana a la fecha de comienzo del curso.
Información
Para más información pueden llamar a los teléfonos 676920751 ó 690629628, o escribir a institutoeuropeoah@gmail.com
Los alumnos matriculados en este curso obtendrán un descuento de un 5% en la compra de cualquier libro en Pasajes Librería internacional desde el 1 de septiembre de 2018 hasta el 31 de mayo de 2019.
OCTUBRE-NOVIEMBRE 18. MATRÍCULA ABIERTA PARA SESIONES SUELTAS
El tránsito del siglo XVI al XVII supone, desde un punto de vista cultural, el tránsito del Renacimiento al Barroco, y es precisamente en este momento de crisis, de cambio, donde aparecerá la Ópera como producción artística y musical propia de la Modernidad. Su vinculación, desde este primer momento, a las antiguas tragedias griegas, dentro de un marco filosófico muy concreto, así como cierto contexto social y político, determinará su desarrollo y su función social durante varios siglos.
El curso La revolución de los afectos: música y filosofía del Renacimiento al Barroco pretende acercarnos a los profundos cambios que sufrirán tanto la concepción de la música como su práctica, a partir de la explicación del contexto cultural de la época. En otras palabras, el curso pretende ser una exposición de los diferentes problemas filosóficos y de las corrientes de pensamiento en las que surgen algunas de las obras cumbre de la historia de la Ópera, en su estrecha relación con la composición y los elementos puramente musicales que las conforman.
Para ello, cada uno de los ocho temas del curso está dividido en dos sesiones: la primera sesión estará dedicada a hacer una introducción al contexto filosófico-cultural del momento; la segunda sesión mostrará, desde un sencillo análisis musicológico, las principales claves para comprender la composición de algunas de las principales óperas. De esta manera, al acabar el curso, los participantes contarán, además de con una perspectiva general del marco intelectual en el que se generan, con las principales herramientas, para analizar, comprender y escuchar las principales obras de este periodo.
Nivel
No se requieren conocimientos previos
Fechas
Martes, 2, 9, 16, 23 y 30 de octubre / 6, 13 y 20 de noviembre de 2018 (8 sesiones)
Hora
18.30 a 20.30 h.
Lugar
Pasajes Librería Internacional (c/ Génova 3, 28004 Madrid). Metro Alonso Martínez
Programa:
1.A. El Nacimiento de la ópera – Reivindicación de la Tragedia griega en el cambio entre los siglos XVI y XVII
1.B. Entre la Prima y la Seconda Pratica: el camino de baldosas amarillas de Monteverdi
2.A. Neoplatonismo y Mito de Orfeo
2.B. Mito + Armonía + Naturaleza = Ópera
3.A. Barroco: De la Teoría de los Afectos
3.B. De lo privado a lo público: Venecia, 1637
4.A. Clara y distinta, música y geometría
4.B. La epidemia de los afectos por toda Europa
Bibliografía:
Benedetto, Marcello: El teatro a la moda. S. Russomanno (traductor). Editorial: Alianza música (AM), Madrid, 2001.
Trías, Eugenio: El canto de las sirenas. Argumentos musicales. Editorial: Galaxia Gutenberg. Madrid, 2007.
Hill, John Walter: La música barroca. Música en Europa occidental, 1580-1750. Editorial: Akal. Madrid, 2008
Bianconi, Lorenzo: Historia de la música, 5. El siglo XVII. D. Zimbaldo (traductor). Editorial: Turner. Madrid, 2000.
García Gual, Carlos y Hernández, David: El mito de Orfeo. Editorial: Fondo de Cultura Económica de España. Madrid, 2015.
Harnoncourt, Nikolaus: El diálogo musical. Reflexiones sobre Monteverdi, Bach y Mozart. Editorial: Paidós Ibérica. Madrid, 2003.
Profesores
Oscar Quejido Alonso. Doctor cum laude en filosofía con una tesis titulada “La construcción relacional de la subjetividad en Nietzsche: hacia nuevas perspectivas políticas”, por la que obtuvo el Primer Premio Extraordinario de Doctorado. Es Profesor Asociado del Departamento de Historia de la Filosofía, Estética y Teoría del Conocimiento de la Facultad de Filosofía UCM, y co-director y coordinador del Seminario Nietzsche Complutense.
Mario Muñoz Carrasco. Es gestor cultural, musicólogo y crítico musical. Cursa el Grado en Musicología en la Universidad Complutense de Madrid recibiendo el Premio Extraordinario por su desempeño. Tras finalizar sus estudios de Guitarra y Composición, comienza a ejercer como crítico musical en distintos medios, tanto en radio como en prensa escrita, colaborando con Ópera Actual, Scherzo, Beckmesser, CD-Compact o Codalario. En el campo de la gestión participa con las principales instituciones culturales (Teatro Real, Ayuntamiento de Madrid o Fundación Juan March) en proyectos musicales de diversa índole relacionados con la recuperación de patrimonio, la organización de conciertos, la alta divulgación o la docencia. En los últimos años compatibiliza su actividad con la coordinación artística de diversas orquestas y la dirección del Departamento de Prensa de varias empresas vinculadas con el mundo musical.
Matriculación y precio
Precio general: 160 euros. / Alumnos que hayan hecho con anterioridad algún curso en el INEAH: 145 euros.
Sesiones sueltas: 25 euros.
Matrícula abierta hasta el comienzo del curso (siempre que queden plazas disponibles). La matrícula deberá ser abonada mediante transferencia bancaria al Instituto Europeo de Artes y Humanidades, debiendo constar el nombre del alumno y del curso. Una vez hecho el ingreso, se deberá enviar el justificante de ingreso (pdf o fotografía) a institutoeuropeoah@gmail.com, indicando su nombre, apellidos, y dni.
Número de cuenta corriente: ES31 0049 4476 00 2010006930
Cancelación: en caso de no llegar a realizarse el curso, el Instituto Europeo de Artes y procederá a devolver de manera inmediata las cantidades pagadas. En caso de cancelación por parte de los alumnos, se devolverá el importe total del curso si dicha anulación se solicita con una antelación de una semana a la fecha de comienzo del curso.
Información
Para más información pueden llamar a los teléfonos 676920751 ó 690629628, o escribir a institutoeuropeoah@gmail.com
Los alumnos matriculados en este curso obtendrán un descuento de un 5% en la compra de cualquier libro en Pasajes Librería internacional desde el 1 de septiembre de 2018 hasta el 31 de mayo de 2019.
Oscar Quejido: “El Nacimiento de la ópera – Reivindicación de la Tragedia griega en el cambio entre los siglos XVI y XVII”
Mario Muñoz: ” Entre la Prima y la Seconda Pratica: el camino de baldosas amarillas de Monteverdi”
Remontarse a los orígenes del pensamiento griego significa remontarse a los orígenes de lo que somos, a los orígenes de la cultura occidental. Conceptos filosóficos forjados en la Antigüedad griega como logos, razón, verdad, conocimiento, ética, belleza, justicia, o conceptos políticos como democracia, polis o ciudadanía, llegan hasta nuestros días. Y filósofos como Sócrates, Platón o Aristóteles han sido los permanentes interlocutores del diálogo de todos los pensadores posteriores hasta la actualidad.
Partiendo del nacimiento mismo de la filosofía, este curso reúne a algunos de los mejores especialistas para hacer un recorrido sistemático por el pensamiento y la cultura griega, acercándonos a sus “grandes” protagonistas. Pasando por los pensadores presocráticos, que trataron de dar una explicación al mundo desde la física, continuaremos por la ética socrática, la teoría del conocimiento de Platón, y la metafísica aristotélica, entre otros aspectos, y cerraremos el curso con una sesión dedicada a la relación entre Aristóteles y el gran Alejandro Magno.
El objetivo es que los participantes adquieran unos conocimientos filosóficos sólidos con los que abordar con solvencia no sólo el pensamiento griego, sino la historia del pensamiento occidental, proporcionarles unas herramientas conceptuales amplias con las que acercarse a los grandes problemas planteados por la filosofía que les permita tener un punto de vista fundamentado con el que entender la actualidad. Como siempre, las clases serán impartidas por profesores universitarios expertos en la materia, entre los que destacamos figuras como el recién nombrado académico de la RAE Carlos García Gual, o los reconocidísimos catedráticos de Historia Antigua, Historia de la Filosofía Antigua y Filología Clásica, Adolfo Domínguez Monedero (UAM), Tomás Calvo (UCM), o Alberto Bernabé (UCM).
Este curso se enmarca dentro de un proyecto más amplio que, a lo largo de varios cuatrimestres, abordará una historia de la filosofía y el pensamiento occidental completo, desde sus orígenes hasta nuestros días.
Nivel
No se requieren conocimientos previos
Fechas
Lunes, 1, 8, 15, 22, 29 de octubre; 5, 12, 19, 26 de noviembre; 3, 10, 17 de diciembre (12 sesiones)
Hora
18.30 a 20.30 h.
Lugar
Pasajes Librería Internacional (c/ Génova 3, 28004 Madrid). Metro Alonso Martínez
Programa:
1 –El nacimiento de la filosofía – Carlos García Gual 1/10
2 – Homero y Hesíodo – Ana María Leyra 8/10
3 – Los primeros presocráticos – Marco Antonio Santamaría 15/10
4 – Empédocles y Anaxágoras – Alberto Bernabé 22/10
5 – Sócrates y la Ilustración griega – Ignacio Pajón 29/10
8 – Platón: teoría del conocimiento y etapa autocrítica – Ignacio Pajón 19/11
9 – Aristóteles: Metafísica – Tomás Calvo 26/11
10 – Aristóteles: Física – Ana Minecán 3/12
11 – Aristóteles: Política – Juan A. Fernández Manzano 10/12
12 – Aristoteles/Alejandro Magno – Adolfo Dguez. Monedero 17/12
Bibliografía
Bernabé, Alberto (trad.): Fragmentos presocráticos. De Tales a Demócrito. Madrid, Alianza, 2016.
Calvo, Tomás: Aristóteles y aristotelismo. Madrid. Madrid, Akal, 1996.
García Gual, Carlos: Los siete sabios (y tres más). Madrid, Alianza, 2018.
Domínguez Monedero, Adolfo: Alejandro Magno, rey de Macedonia y Asia. Madrid, Sílex Ediciones, 2013.
Leyra, Ana María: La mirada creadora. Madrid, Ediciones Antígona, 2013.
Pagés, Anna: Cenar con Diotima. Barcelona, Herder, 2018.
Pajón, Ignacio: Claves para entender el escepticismo antiguo. Madrid, Ediciones Antígona, 2014.
SOLICITADO 1 CRÉDITO ECTS PARA ALUMNOS DE CUALQUIER TITULACIÓN DE GRADO DE LA UCM
Profesores
DIRECTOR DEL CURSO: IGNACIO PAJÓN LEYRA
Alberto Bernabé. Catedrático de Filología Griega en la Universidad Complutense de Madrid.
Tomás Calvo. Catedrático de Historia de la Filosofía Antigua (Filosofía Griega) en la UCM.
Juan A. Fernández Manzano. Prof. del Dpto. de Departamento de Filosofía y Sociedad de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Carlos García Gual. Catedrático del Departamento de Filología Griega y Lingüística Indoeuropea en la Facultad de Filología de la UCM. Miembro de la RAE.
Ana María Leyra. Profesora Titular del área de Estética de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Ignacio Pajón Leyra. Profesor Contratado Doctor del Departamento de Filosofía y Sociedad de la Facultad de Filosofía de la UCM.
Marco Antonio Santamaría. Profesor titular de filología griega en el Dpto. de Filología clásica e indoeuropea de la Universidad de Salamanca.
Matrícula: CURSO COMPLETO. MATRÍCULA CERRADA
Precio general: 240 euros. / Alumnos que hayan hecho con anterioridad algún curso en el INEAH: 210 euros.
Matrícula abierta hasta el comienzo del curso (siempre que queden plazas disponibles). La matrícula deberá ser abonada mediante transferencia bancaria al Instituto Europeo de Artes y Humanidades, debiendo constar el nombre del alumno y del curso. Una vez hecho el ingreso, se deberá enviar el justificante de ingreso (pdf o fotografía) a institutoeuropeoah@gmail.com, indicando su nombre, apellidos, y dni.
Número de cuenta corriente: ES31 0049 4476 00 2010006930
Cancelación: en caso de no llegar a realizarse el curso, el Instituto Europeo de Artes y procederá a devolver de manera inmediata las cantidades pagadas. En caso de cancelación por parte de los alumnos, se devolverá el importe total del curso si dicha anulación se solicita con una antelación de una semana a la fecha de comienzo del curso.
Información
Para más información pueden llamar a los teléfonos 676920751 ó 690629628, o escribir a institutoeuropeoah@gmail.com
Los alumnos matriculados en este curso obtendrán un descuento de un 5% en la compra de cualquier libro en Pasajes Librería internacional desde el 1 de septiembre de 2018 hasta el 31 de mayo de 2019.
Carlos García Gual: “El nacimiento de la filosofía”
Ana Mª Leyra: “Homero y Hesíodo”
Marco Antonio Santamaría e Ignacio Pajón Leyra. “Los primeros presocráticos”
Alberto Bernabé: “Empédocles y Anaxágoras”
Ignacio Pajón: “Sócrates y la Ilustración griega”
Tomás Calvo: “Platón. Dialéctica”
Adolfo Domínguez Monedero, Aristóteles/Alejandro Magno
El comienzo del siglo XX coincide con una profunda crisis de los valores y los paradigmas que habían sostenido la cultura occidental desde, al menos, finales del siglo XVIII. Con epicentro en la ciudad de Viena, dicha crisis se agudizaría desde las últimas décadas del siglo XIX, teniendo como contrapartida el surgimiento de muchas de las corrientes y movimientos fundamentales en la conformación del escenario intelectual y artístico del siglo XX, llegando, muchas de ellas, hasta nuestros días.
El objetivo general de este curso será analizar el surgimiento, la configuración y las repercusiones de dichos cambios a través de un recorrido por el arte, la literatura, la ciencia, la psicología y el pensamiento. En particular, nuestro objetivo es dotar a los participantes de las nociones y herramientas conceptuales que les permitan desenvolverse con soltura tanto en los contextos históricos como en las corrientes de culturales, científicas y sociales que se desarrollaron en Europa en torno a 1900, así como rastrear su herencia en el pensamiento actual y promover en ellos una actitud reflexiva y crítica.
Nivel
No se requieren conocimientos previos
Fechas
Miércoles, 18 y 25 de abril, y 9, 16, 23 y 30 de mayo (6 sesiones)
18 de abril: Contexto cultural e histórico-político del fin de siglo. Laura Rodríguez Samperio
25 de abril: El psicoanálisis como asalto definitivo a la idea del yo. Mariano Rodríguez González
9 de mayo: Arquetipos literarios de fin de siècle: antimodernos, dandis, esnobs, endemoniados, ultrahombres y femme fatales. Carlos Sancho Vich
16 de mayo: El fin del arte: la revolución impresionista de París. Oscar Quejido Alonso
23 de mayo: La revolución musical: de Debussy a la Segunda escuela vienesa. Oscar Quejido Aloso
30 de mayo: Las vanguardias como horizonte del fin de siglo. Jordi Massó Castilla
Bibliografía recomendada
COMPAGNON, A, Los antimodernos, ed. Acantilado, 2007.
JANIK, A. La Viena de Wittgenstein; versión castellana de Ignacio Gómez de Liaño Madrid: Taurus, imp. 1998.
SCHORSKE, C. E. La Viena de fin de siglo: política y cultura. Buenos Aires: Siglo XXI, 2011.
SEGADE LODEIRO, M. Narciso fin de siglo. Barcelona: Melusina, 2008.
TUCHMAN, B. W. La torre del orgullo (1890-1914): una semblanza del mundo antes de la Primera Guerra Mundial; traducción de F. Corripio, Barcelona: Península, 2007
ZWEIG, S. El Mundo de Ayer: memorias de un europeo, Ed. Acantilado, 2011.
Profesores
Laura Rodríguez Samperio. Licenciada en Historia y en Filosofía en la UCM, obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados (DEA) por un trabajo sobre el tema de la verdad en Heidegger. Es miembro del Seminario Nietzsche Complutense (SNC) desde su constitución en 2012.
Mariano Rodríguez González. Profesor Titular del Departamento de Historia de la Filosofía, Estética y Filosofía Moral de la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense, y Director del Seminario Niezsche Complutense.
Carlos Sancho Vich. Licenciado en Filosofía por la Universidad de Barcelona, y Máster en Filosofía en la UCM. Es Colaborador Honorífico en el Departamento de Historia de la Filosofía, Estética y Teoría del Conocimiento de la Facultad de Filosofía de la UCM, y miembro del Seminario Nietzsche Complutense.
Oscar Quejido Alonso. Doctor cum laude en filosofía con una tesis titulada “La construcción relacional de la subjetividad en Nietzsche: hacia nuevas perspectivas políticas”, por la que obtuvo el Primer Premio Extraordinario de Doctorado.Es Profesor Asociado del Departamento de Historia de la Filosofía, Estética y Teoría del Conocimiento de la Facultad de Filosofía UCM, y co-director y coordinador del Seminario Nietzsche Complutense.
Jordi Massó Castilla. Licenciado en Teoría de la Literatura por la Universidad Complutense de Madrid, en Humanidades y en Periodismo por la Universidad San Pablo-CEU, y Doctor cum laude en Filosofía en la UCM. Es profesor Ayudante Doctor en la Facultad de Filosofía de la UCM, y miembro del Seminario Nietzsche Complutense
Matriculación y precio
Precio general: 125 euros. / Alumnos que hayan hecho con anterioridad algún curso en el INEAH: 110 euros. Matrícula de sesiones sueltas: 25 euros.
Matrícula abierta hasta el comienzo del curso (siempre que queden plazas disponibles). La matrícula deberá ser abonada mediante transferencia bancaria al Instituto Europeo de Artes y Humanidades, debiendo constar el nombre del alumno y del curso. Una vez hecho el ingreso, se deberá enviar el justificante de ingreso (pdf o fotografía) a institutoeuropeoah@gmail.com, indicando su nombre, apellidos, y dni.
Número de cuenta corriente: ES31 0049 4476 00 2010006930
Cancelación: en caso de no llegar a realizarse el curso, el Instituto Europeo de Artes y procederá a devolver de manera inmediata las cantidades pagadas. En caso de cancelación por parte de los alumnos, se devolverá el importe total del curso si dicha anulación se solicita con una antelación de una semana a la fecha de comienzo del curso.
Información
Para más información pueden llamar a los teléfonos 676920751 ó 690629628, o escribir a institutoeuropeoah@gmail.com
Jordi Massó: “Las vanguardias como horizonte del fin de siglo”
Oscar Quejido “La revolución musical: de Debussy a la Segunda escuela vienesa”
Mariano Rodríguez: “El psicoanálisis como asalto definitivo a la idea del yo”
Laura Rodríguez: “Contexto cultural e histórico-político del fin de siglo”
El tránsito que va del Neoclasicismo ilustrado al Romanticismo se caracteriza, de manera general, por priorizar aquello que el imperio de la razón había relegado durante siglos: el sentimiento. La estética en general, y muy particularmente los cánones musicales clásicos, conseguirían con ello unas cotas de relevancia que no volverían a tener posteriormente. Autores y compositores como Kant, Mozart, o Bach dejarán paso, poco a poco, a nuevas formas expresivas, a nuevos lenguajes, a partir de referentes filosóficos donde lo pasional, lo emocional, tomará ahora la voz cantante. Este nuevo escenario tendrá desde sus primeros momentos un fuerte componente político, teñido por los ideales de la Revolución Francesa, que a lo largo del siglo XIX se iría reforzando con las revoluciones obreras y los nacionalismos. La culminación de dicha relación político-musical se manifiesta claramente en autores como Verdi y Wagner.
Este curso pretende hacer un recorrido por la filosofía y la música, desde el Neoclasicismo al Romanticismo, de tal forma que un profesor de filosofía explicará, en primer lugar, las ideas que se están jugando en ese momento, para que, la semana siguiente, un profesor de música nos haga ver cómo se han plasmado estas ideas en el terreno musical. De esta manera, estableceremos un diálogo imaginario entre pensamiento y música, para darnos cuenta de la profunda correspondencia e influencia recíproca que hay entre ambas.
Nivel
No se requieren conocimientos previos
Fechas
Jueves, 5, 12, 19 y 26 de abril, y 10, 17 , 24 y 31 de mayo (8 sesiones)
1a.- Crisis de la ilustración: el lenguaje de la revolución estética de Rousseau (Oscar Quejido)
1b.- El colapso de un lenguaje: la tierra de los bufones entre Rameau y Gluck (Mario Muñoz)
2a.- Schiller y la educación estética de la humanidad (Germán Cano)
2b.- De los enfants terribles Mozart y Da Ponte a la mala educación de Beethoven (Mario Muñoz)
3a.- Schopenhauer, Wagner y Nietzsche: la música como “revelación” (Germán Cano)
3b.- “Érase una vez”: los cuentos visionarios de Weber y Wagner (Mario Muñoz)
4b.- Los ídolos que el pueblo necesita: V.I.V.A. Verdi y el resto de las revoluciones identitarias (Mario Muñoz)
4a.- Música para una revolución: Wagner, Bizet y Verdi (Oscar Quejido)
Profesores
Oscar Quejido Alonso. Doctor cum laude en filosofía con una tesis titulada “La construcción relacional de la subjetividad en Nietzsche: hacia nuevas perspectivas políticas”, por la que obtuvo el Primer Premio Extraordinario de Doctorado.Es Profesor Asociado del Departamento de Historia de la Filosofía, Estética y Teoría del Conocimiento de la Facultad de Filosofía UCM, y co-director y coordinador del Seminario Nietzsche Complutense.
Germán Cano Cuenca. Es Profesor Titular de Filosofía Contemporánea en la Universidad de Alcalá de Henares. Es autor, entre otros libros, de Como un ángel frío(Pre-Textos, 2000); Hacer morir, dejar vivir. Biopolítica y capitalismo (La Catarata, 2010), Adoquines bajo la playa. Escenografías biopolíticas del 68, Editorial Grama, 2011) y Fuerzas de flaqueza. Nuevas gramáticas políticas del 15M a Podemos (La Catarata, 2015) Especializado en filosofía contemporánea, ha publicado muchos trabajos centrados en torno a problemas sociales y políticos relacionados con el surgimiento de la noción de subjetividad en la era moderna y sus consecuencias. También colabora regularmente con distintos periódicos y suplementos culturales de la prensa española, y ha sido Consejero Estatal de Cultura de Podemos.
Mario Muñoz Carrasco. Es gestor cultural, musicólogo y crítico musical. Cursa el Grado en Musicología en la Universidad Complutense de Madrid recibiendo el Premio Extraordinario por su desempeño. Tras finalizar sus estudios de Guitarra y Composición, comienza a ejercer como crítico musical en distintos medios, tanto en radio como en prensa escrita, colaborando con Ópera Actual, Scherzo, Beckmesser, CD-Compact o Codalario. En el campo de la gestión participa con las principales instituciones culturales (Teatro Real, Ayuntamiento de Madrid o Fundación Juan March) en proyectos musicales de diversa índole relacionados con la recuperación de patrimonio, la organización de conciertos, la alta divulgación o la docencia. En los últimos años compatibiliza su actividad con la coordinación artística de diversas orquestas y la dirección del Departamento de Prensa de varias empresas vinculadas con el mundo musical.
Matriculación y precio
CURSO COMPLETO. MATRÍCULA CERRADA
Precio general: 160 euros. / Alumnos que hayan hecho con anterioridad algún curso en el INEAH: 145 euros.
Matrícula abierta hasta el comienzo del curso (siempre que queden plazas disponibles). La matrícula deberá ser abonada mediante transferencia bancaria al Instituto Europeo de Artes y Humanidades, debiendo constar el nombre del alumno y del curso. Una vez hecho el ingreso, se deberá enviar el justificante de ingreso (pdf o fotografía) a institutoeuropeoah@gmail.com, indicando su nombre, apellidos, y dni.
Cancelación: en caso de no llegar a realizarse el curso, el Instituto Europeo de Artes y procederá a devolver de manera inmediata las cantidades pagadas. En caso de cancelación por parte de los alumnos, se devolverá el importe total del curso si dicha anulación se solicita con una antelación de una semana a la fecha de comienzo del curso.
Información
Para más información pueden llamar a los teléfonos 676920751 ó 690629628, o escribir a institutoeuropeoah@gmail.com
Oscar Quejido en la sesión inaugural del curso “Crisis de la ilustración: el lenguaje de la revolución estética de Rousseau”
Mario Muñoz: “El colapso de un lenguaje: la tierra de los bufones entre Rameau y Gluck”
