CURSO PRESENCIAL U ONLINE. MATRÍCULA ABIERTA.  FEBRERO 2026

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¿Se puede mover la Tierra con un doble movimiento vertiginoso sobre su eje y alrededor del Sol? Si así fuera, ¿por qué nosotros sus habitantes no lo percibimos? ¿Cómo justificar esa ausencia de efectos perceptibles?

En 1543 había aparecido publicada la obra de Nicolás Copérnico en la que daba razón del comportamiento observable de los cuerpos celestes en términos heliocéntricos. Ahora bien, desde la Antigüedad se habían planteado objeciones consideradas “irrefutables”, según expresión de Galileo, en contra del movimiento terrestre derivadas, no tanto de lo que se observa en la bóveda celeste, como del comportamiento de los cuerpos sobre la superficie terrestre, sobre los que no parece influir la hipotética movilidad terrestre.

En general la teoría copernicana, desde la segunda mitad del siglo XVI, había sido considerada útil como mera hipótesis matemática al servicio del cálculo y de la predicción, pero falsa, ya que verdaderamente la Tierra no se mueve.

Galileo se propondrá refutar esas objeciones en una brillante obra, Diálogo sobre los dos máximos sistemas del mundo ptolemaico y copernicano, escrita en forma de diálogo entre tres personajes y publicada en 1632 en defensa de la posibilidad del movimiento terrestre (obra por la que fue condenado). Para ello deberá poner en cuestión principios físicos fundamentales heredados de la tradición aristotélico-escolástica.

El resultado es la introducción de novedosas ideas físicas que sentarán las bases de lo que muy posteriormente se denominarán principio de inercia y principio mecánico o galileano de relatividad, del que el principio de relatividad especial de Einstein (1905) será una ampliación a fenómenos electromagnéticos.

Es por ello que el propio Einstein consideró que la puerta de entrada para comprender sus ideas relativistas era la obra de Galileo.

Fecha y lugar

• Miércoles, 4, 11 y 18 de febrero de 2026, de 18.30 a 20 h.
• Escuela de Relaciones Laborales de la Universidad Complutense de Madrid (San Bernardo 49, 28015  Madrid)

Profesora

Ana Rioja Nieto (UCM)

Nivel

No es necesario tener conocimientos previos

Metodología

Ofrecemos el curso en versión presencial y/o en versión online en directo. Las grabaciones de las sesiones estarán a disposición de los alumnos para que puedan verlas cuantas veces quieran durante un año.

En los temas 2 y 3 las explicaciones de clase irán acompañadas de la lectura comentada de algunos textos del Diálogo de Galileo, que se entregarán previamente.

Contenido

El curso consta de 3 sesiones, de hora y media de duración cada una de ellas. El total de las horas del curso es de 4.5 h. 

Programa

1. La herencia recibida

• Sobre la distinción entre física celeste y física terrestre.
•  ¿Está la Tierra en el Cielo?
•  Sobre ptolemaicos, copernicanos, luteranos y católicos.
• Galileo: un católico copernicano.

2. SI la Tierra se moviera…

• Graves, proyectiles, pájaros, nubes, viento.
• Cortando el “nudo gordiano”: hacia una nueva física compatible con una Tierra móvil.
• El papel del “experimento mental”: aire sin resistencia y planos sin rozamiento.

3. Si la Tierra pudiera moverse…

• ¿Es decidible el movimiento de la Tierra?
• Qué es un principio mecánico de relatividad.
• La matematización de la Naturaleza.

Bibliografía

• GALILEO: Diálogo sobre los dos máximos sistemas del mundo ptolemaico y copernicano. Edición de Antonio Beltrán. Madrid, Alianza Editorial, 2011.
• GONZÁLEZ RECIO, J. L. – RIOJA, A.: Galileo en el infierno. Un diálogo con P. Feyerabend. Madrid, Trotta, 2007.
• HALL, A. R.: La Revolución Científica (1500-1750). Barcelona, Crítica, 1985.
• ORDÓÑEZ, J. – NAVARRO, V. – SÁNCHEZ RON, J. M.: Historia de la Ciencia. Madrid, Espasa Calpe, 2003.
• REDONDI, P.: Galileo herético. Madrid, Alianza Editorial, 1990.
• RIOJA, A. – ORDÓÑEZ, J.: Teorías del Universo. Madrid, Síntesis, 1999. Vol. I. De los pitagóricos a Galileo, capítulo 4º.
• SHEA, W. R.: La Revolución intelectual de Galileo. Barcelona, Ariel, 1983.

Matrícula